为进一步丰富乡村少年精神文明生活，助力未成年人德智体美劳片面welcometo欢迎光临888集团·主頁欢迎您。今年以来，福渡镇依托城东小学乡村学校少年宫成立“荷颂”合唱团，为乡村孩子搭建起艺术学习与展现的平台，用歌声滋养童心，助力乡村艺术教育扎根生长。

图为“荷颂”合唱团日常活动现场

　　合唱团里的“选人与育人”

　　每周五的音乐教室里总会飘出孩子们稚嫩的童声。孩子们经过自愿报名和歌唱基础考核来参选合唱团。训练也有章法，老师从乐理知识、发声技巧这些基础教起，一步步带着孩子们排演合唱曲目。排演室的角落里，放着孩子们的练习笔记，下面记满了高低音记号和换气提示。“经过几个月的打磨，他们曾经能将《送别》《好人》等不同风格的歌曲唱出本人的滋味。”合唱团老师欣喜地说，“这一首首歌曲不只仅是旋律的传递，更是乡村孩子用声响表达自我的窗口。”

图为“荷颂”合唱团文艺汇演现场

　　歌声里的“校内与校外”

　　在学校里，他们是文艺活动的“小主角”。校园文明节、六一汇演、除夕晚会上，总能看到他们的身影，清亮划一的合唱声在校园里回荡，时而委婉悠扬，时而活力满满，成了校园里最亮眼的风景线。

　　走出校门，他们是舞台之上的“小新星”。从一开始的紧张忘词，到后来能自信地展现和声之美，每一步都藏着汗水。今年举办的首届有为市乡村学校少年宫合唱团文艺汇演中，“荷颂”合唱团的《祖国有我》荣获二等奖。“以前只在学校唱歌，没想到能站在那么大的舞台上。”一位同窗的话，道出了乡村孩子对音乐舞台的向往。

　　成长中的“播种与展望”

　　合唱团里的孩子们，悄然发生着变化。以前有些孩子不爱说话，如今能大方地在台上唱歌，性情开朗了不少；听歌曲时，还能说出本人喜欢的旋律段落，艺术感知力一点点在提升。对于将来，孩子们有本人的小等待：想多学些带家乡味儿的歌曲，把身边的稻田、小河唱进歌里；还想试试和舞蹈社团合作，边唱边跳肯定更精彩。

　　福渡镇城东小学乡村学校少年宫正以“荷颂”合唱团为终点，不断丰富乡村孩子的艺术生活。将来将继续整合资源，让更多孩子在歌声中找到快乐、播种成长，让乡村校园的艺术之花愈发绚烂。（通讯员：邢雪雯）